Approcci didattici-pedagogici

CHE COS'È LO SNOEZELEN Lo Snoezelen è un approccio pedagogico/terapeutico che nasce in Olanda negli anni ’70, con lo scopo di promuovere il benessere della persona attraverso la stimolazione multisensoriale modulata. Utilizzato in origine come supporto per arricchire la vita delle persone con gravi disabilità intellettive e permettere di entrarvi in relazione, si è poi sviluppato rivelandosi un efficace strumento [...]

CHE COS'È LO SNOEZELEN Lo Snoezelen è un approccio pedagogico/terapeutico che nasce in Olanda negli anni ’70, con lo scopo di promuovere il benessere della persona attraverso la stimolazione multisensoriale modulata. Utilizzato in origine come supporto per arricchire la vita delle persone con gravi disabilità intellettive e permettere di entrarvi in relazione, si è poi sviluppato rivelandosi un efficace strumento [...]

CHE COS'È LO SNOEZELEN Lo Snoezelen è un approccio pedagogico/terapeutico che nasce in Olanda negli anni ’70, con lo scopo di promuovere il benessere della persona attraverso la stimolazione multisensoriale modulata. Utilizzato in origine come supporto per arricchire la vita delle persone con gravi disabilità intellettive e permettere di entrarvi in relazione, si è poi sviluppato rivelandosi un efficace strumento [...]

CHE COS'È IL GENTLE TEACHING? Il Gentle Teaching è un approccio socioeducativo sviluppato dal Dr. John McGee e i suoi colleghi, F. J. Menolascino, Daniel C. Hobbs e Paul Menousek alla fine degli anni 80 ed è la base teorica e pratica della filosofia di Accompagnamento nelle sessioni Snoezelen. Il Gentle Teaching è centrato sull’assunzione che ogni essere umano, a [...]